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Universidad de Castilla La Mancha
FACULTAD DE EDUCACIÓN DE CUENCA
30 de Noviembre del -0001

Ana Rosa Bodoque

 Parte B. RESUMEN LIBRE DEL CURRÍCULUM (máximo 3500 caracteres, incluyendo espacios en blanco)

Formación: doctora por la Universidad de Valencia (UV) (2015).Master en promoción de la lectura y la literatura infantil (UCLM 2005). Licenciada en Psicopedagogía (UCLM, 2000). Diplomado en Profesorado de Educación General Básica (UCLM1990). Diplomatura en logoterapia (UCM, 1987). Docencia: profesora invitada y profesora asociada tiempo parcial y completo en la Escuela Universitaria de Magisterio “Fray Luis de León”. Cuenca. (UCLM, 2002-2006). Profesora asociada en la Facultad de Educación de Cuenca (UCLM, 1996-2003). Profesora titular de Facultad de Educación de Cuenca (UCLM, 2003-actualidad).

Gestión: Coordinadora de curso de grado en educación Primaria (UCLM, 2015-actualidad). En años anteriores, también he sido: miembro de la Junta de Centro, Coordinadora de curso (4º-Grado en Maestro en Educación Infantil) (UCLM, 2011-2012; 2013-2015), miembro de la Comisión de Garantía de la Calidad del Centro como coordinadora de grado de primaria. Coordinadora de Programa de Mayores José Saramago, campus de Cuenca (UCLM, 2008-2013). Subdirectora III E.U. Magisterio de Cuenca (UCLM, 2004-2007). Coordinadora de prácticas externas de E.U. Magisterio (UCLM, 2003-2004). También he dirigido varios trabajos fin de grado (TFG) y he sido miembro de tribunal de evaluación de TFG.

Investigación: Miembro del equipo investigador en varios proyectos de investigación de ámbito nacional (diseño, recogida de datos, trabajo de campo y redacción de publicaciones).

Fecha del CVA 10/04/2016

ESTANCIA INVESTIGADORA CON EL PROFESOR D. NELSON OLAF GONZÁLEZ. Director para la calidad educativa (Chile) del Consejo Iberoamericano para la Calidad de la Educación y director de la Sociedad Educacional Multiluz Ltda de cuatro semanas (Chile-2007). Miembro de equipo de investigación de fondos FEDER. Asistencia a diversos congresos de investigación. Participación en otros proyectos de investigación autonómicos y nacionales. Estancias de investigación de trece semanas en la Facultat de Filosofía i Ciencies de l’Educacio de Valencia (Universitat de Valencia, 2013).

Experiencia profesional: Directora del centro de Lenguaje Estimulación y Rehabilitación (CLER) en cuenca desde (1990- 2001) de carácter privado.

Parte C. MÉRITOS MÁS RELEVANTES (ordenados por tipología)

C.1. Publicaciones Título: Patrones diferenciales entre padres y profesorado en la detección de tdah.

Revista: Bordón. Revista de Pedagogía

Tipo: Artículos en Revista Especializada

I.S.S.N.: 2340-6577 Volumen: 3 Página inicial: 143 Página final: 166 Año: 2015

Lugar de publicación: .País: España

Clave: Autor Carácter: Internacional

Autores: Sánchez Delgado, Purificación; Bodoque Osma, Ana Rosa; Jornet Meliá, Jesús M.

Título: TABLERO ESPECÍFICO DE COMUNICACIÓN: ÁMBITO EDUCATIVO Y ÁMBITO SANITARIO (TABLECO)

Libro: EL PODER DE LA COMUNICACIÓN EN UNA SOCIEDAD GLOBALIZADA

Tipo: Capítulos de Libros

I.S.B.N.: 978-84-8240-546-9 Página inicial: 674 Página final: 681 Año: 2012

Editorial (si libro): Editorial Universidad de Almería

Lugar de publicación: Almería .País: España

Clave: Autor Carácter: Nacional

Autores: Bodoque Osma, Ana Rosa; Muelas Herraiz, Martin; Pardo Guijarro, Mª Jesus

Título: TABLERO ESPECÍFICO DE COMUNICACIÓN (TABLECO): ÁMBITO EDUCATIVO

Tipo: Libros Año: 2011 Editorial (si libro): UCLM Lugar de publicación: CUENCA .País: ESPAÑA

Clave: Autor Carácter: Nacional

Autores: Muelas Herraiz, Martin; Bodoque Osma, Ana Rosa; Pardo Guijarro, Mª Jesus

Título: TABLERO ESPECÍFICO DE COMUNICACIÓN (TABLECO): ÁMBITO SANITARIO

Tipo: Libros Página inicial: 0 Página final: 0 Año: 2011 Editorial (si libro): UCLM

Lugar de publicación: CUENCA .País: ESPAÑA

Clave: Autor Carácter: Nacional

Autores: Muelas Herraiz, Martín; Bodoque Osma, Ana Rosa; Pardo Guijarro, Mª Jesús

Título: TABLERO ESPECÍFICO DE COMUNICACIÓN: ÁMBITO EDUCATIVO Y ÁMBITO SANITARIO (TABLECO)

Libro: LA FORMACIÓN EN AUDICIÓN Y LENGUAJE, LOGOPEDIA Y APOYO A LA INTEGRACIÓN

Tipo: Capítulos de Libros I.S.B.N.: 978-84-15199-1 Página inicial: 113 Página final: 121 Año: 2011

Editorial (si libro): EDICIONES ADEO Lugar de publicación: GRANADA .País: ESPAÑA

Clave: Autor Carácter: Internacional

Autores: Muelas Herraiz, Martín; Bodoque Osma, Ana Rosa; Pardo Guijarro, Mª Jesús

Título: TABLERO ESPECÍFICO DE COMUNICACIÓN: ÁMBITO EDUCATIVO Y ÁMBITO SANITARIO (TABLECO)

Libro: ENVEJECIMIENTO Y DEMENCIA. UN ENFOQUE MULTIDISCIPLINAR

Tipo: Capítulos de Libros I.S.B.N.: 978-84-9915-452-7 Página inicial: 415 Página final: 418 Año: 2011 Editorial (si libro): EDITORIAL GEU Lugar de publicación: ALMERÍA País: ESPAÑA Clave: Autor Carácter: Nacional

Lugar de publicación: ALMERÍA. País: ESPAÑA

Autores: Muelas Herraiz, Martín; Bodoque Osma, Ana Rosa; Pardo Guijarro, Mª Jesús

Título: APRENDER Y JUGAR: ACTIVIDADES EDUCATIVAS MEDIANTE EL MATERIAL LÚDICO-DIDÁCTICO PRISMAKER SYSTEM

Tipo: Libros I.S.B.N.: 84-8427-253-2 Año: 2003

Editorial (si libro): EDICIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

Lugar de publicación: CUENCA .País: ESPAÑA Clave: Editor Carácter: Nacional

Autores: Montañés Rodríguez, Juan; Bodoque Osma, Ana Rosa; Fernandez Caballero, Antonio

Título: Guías de animación a la lectura para alumnos con necesidades educativas especiales

Libro: Educar para la vida Tipo: Capítulos de Libros I.S.B.N.: 84-7959-526-4 Página inicial: 173 Página final: 184 Año: 2003 Editorial (si libro): Caja Sur

Lugar de publicación: Córdoba .País: España

Clave: Autor Carácter: Nacional

Autores: Yubero Jimenez, Santiago; Larrañaga Rubio, Maria Elisa; Bodoque Osma, Ana Rosa

Título: Aprender y Jugar. Actividades Educativas mediante el material lúdico didáctico Prismaker System

Tipo: Libros I.S.S.N.: 84-8427-253-2 Página inicial: 1 Página final: 291 Año: 2003

Editorial (si libro): Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha

Lugar de publicación: Cuenca .País: España

Clave: Autor Carácter: Internacional

Autores: Montañés Rodriguez, Juan; Bodoque Osma, Ana Rosa…et all. Título: Guía de lectura El hombrecillo de papel

Tipo: Libros

I.S.B.N.: 84-8427-233-8 Página inicial: 0 Página final: 0 Año: 2002

Editorial (si libro): CEPLI UCLM FEISD Lugar de publicación: CUENCA .País: España

Clave: Autor Carácter: Nacional

Autores: Yubero Jimenez, Santiago; Larrañaga Rubio, Maria Elisa; Bodoque Osma, Ana Rosa; Ferrándiz Vindel, Isabel Mª

Thesaurus: Humanidades y ciencias sociales

C.2. Proyectos

Investigación

Investigador: BODOQUE OSMA, ANA ROSA

Proyecto: GENERACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES GEORREFERENCIADOS. DESARROLLO DE CARTOGRAFÍA Y BASES DE DATOS ESPACIALES (20 MAY 2012)(OBSV).

Tipo: ARTÍCULO 83-CONVENIO DE COLABORACIÓN - ASISTENCIA TÉCNICA

Fecha inicio: 10/12/2013. Fecha fin: 31/03/2016

Título: Sistema Educativo y Cohesión Social: Diseño de un modelo de evaluación de necesidades (SECS/EVALNEC)

Entidad financiadora: Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO)

Entidad participantes Universidad de Valencia

Duración desde: 24/01/2013. hasta: 31/12/2016. Cuantía de la subvención: 26.910,00

Carácter: Nacional

Autores: Jornet Meliá, Jesús M.; González Such, José; Sánchez Delgado, Purificación; Bodoque Osma, Ana Rosa; Muelas Herráiz, Martín; Martínez Cano, Amparo; Cortes Ramírez, Eugenio Enrique.

Título: LOS PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN EN UNA SOCIEDAD PLURILINGUE Y EN SUJETOS CON DIFICULTADES EN EL USO DE LA LENGUA ORAL: ELABORACIÓN DE TABLEROS COMUNICATIVOS PARA EL ÁMBITO ESCOLAR Y SANITARIO.

Entidad financiadora: UCLM

Entidad participante: FACULTAD DE EDUCACIÓN DE CUENCA. CENTRO DE ESTUDIOS SOCIO-SANITARIOS

Duración desde: 01/01/2008. hasta: 31/12/2008 . Cuantía de la subvención: 750,00

Carácter: Regional

Título: MATERIALES Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

Entidad financiadora: UCLM. FINANCIACIÓN INTERNA

Entidad participante: FACULTAD DE EDUCACIÓN DE CUENCA

Duración desde: 01/01/1999. hasta: 31/12/2000. Cuantía de la subvención: 0,00

Carácter: Nacional

Autores: Bodoque Osma, Ana Rosa; Muelas Herraiz, Martin

Título: PROGRAMA DE LECTOESCRITURA PARA SÍNDROME DE DOWN. EXPERIMENTACIÓN DEL MÉTODO TRONCOSO.

Entidad financiadora: UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA MANCHA. Financiación Interna.

Entidad participante: UCLM

Duración desde: 01/01/1998. hasta: 31/12/1999 . Cuantía de la subvención: 300.000,00

Carácter: Nacional

Autores: Muñoz Vallejo, Maria Dolores; Bodoque Osma, Ana Rosa

C.3. Contratos, méritos tecnológicos o de transferencia

Título del contrato/proyecto: Intervención en Educación Infantil y Primaria mediante el material lúdico didáctico Prismaker para la optimización del desarrollo

Tipo de contrato: Personal de Investigación Contratado a Tiempo Completo

Empresa/Administración financiadora: Fondos FEDER (1FD97-1017)

Entidades participantes: Departamento de Psicología. UCLM

Duración desde: 01/01/2000 hasta: 31/12/2001

Importe total del proyecto: 0,00 Importe gestionado por la U.C.L.M.: 0,00

Autores: Montañés Rodríguez, Juan; Latorre Postigo, Jose Miguel; Serrano Selva, Juan Pedro; Blanc Portas, Pilar; Sanchez Garcia, Maria Jose; Parra Delgado, Marta; Sanchez Núñez, Maria Trinidad; Lopez Honrubia, Rigoberto; Turegano Moratalla, Pilar; Yubero Jimenez, Santiago; Larrañaga Rubio, Maria Elisa; Lopez Jaquero, Víctor Manuel; Lozano Pérez, Maria Dolores; Montero Simarro, Francisco; Gonzalez Lopez, Pascual; Bodoque Osma, Ana Resa; Serna Sarrato, Cristina

C.4. Estancias de investigación:

1) Centro: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.

Localidad: VALENCIA. País: ESPAÑA

Fecha inicio: 16/09/2013. Fecha fin: 20/12/2013. Duración (semanas):13 semanas y cinco días

Tema: Colaboración en el desarrollo de dos proyectos, uno en relación a la Evaluación de la Competencia Léxica y otro sobre el Estudio del TDAH.

Clave: Invitado

Resumen: .Invitada para trabajar colaborativamente de manera interuniversitaria en dos proyectos que estamos desarrollando, uno en relación a la Evaluación de la Competencia Léxica y otro sobre el Estudio del TDAH. Además aprovecharemos mi estancia para participar en la titulación de Logopedia impartiendo charlas y/o conferencias a los estudiantes, dada mi especialidad en esta área.

2) Centro: KAREL DE GROTE-HOGESCHOOL

Localidad: ANTWERPEN . País: Bélgica

Fecha inicio: 17/04/2012. Fecha fin: 26/04/2012. Duración (semanas):2 semanas

Tema: PROGRAMA DE ENSEÑANZA/TEACHING PROGRAMME. LLP-TEACHING ASSIGNMENTS

Clave: Invitado

Resumen: .FORMACIÓN OBSERVACIÓN DE LA APLICACIÓN DEL METODO DE AUTO-INSTRUCCIONES DE MEICHENBAUM, EN DISTINTOS CENTROS DONDE SE APLICA EL MISMO. DIFUSIÓN DEL PROGRAMA ERASMUS EN EL CAMPUS DE CUENCA

3) Centro: CENTROS PRIVADOS Y PUBLICOS DE EDUCACIÓN

Localidad: SANTIAGO DE CHILE. País: Chile

Fecha inicio: 01/10/2007. Fecha fin: 01/11/2007. Duración (semanas):4 semanas

Tema: INVESTIGACIÓN SOBRE EL SISTEMA LUZ DE LECTOESCRITURA Y SUS MATERIALES DIDÁCTICOS

Clave: Invitado

Resumen: .ESTANCIA INVESTIGADORA CON EL PROFESOR D. NELSON OLAF GONZÁLEZ. Director para la calidad educativa (Chile) del Consejo Iberoamericano para la Calidad de la Educación y director de la Sociedad Educacional Multiluz Ltda

C.5. Docencia

Estudios de Grado: Psicología de la Educación. Trastornos de Aprendizaje y Desarrollo.Sistemas alternativos de comunicación.Psicopatología del lenguaje. Trastornos del lenguaje oral. Prácticum I. Prácticum II. TFG.

Directora titulo propio de la UCLM: Postgrado “Comunicador en lengua de signos española” en sus cuatro ediciones.

Directora de distintos cursos de libre configuración

C.6. Cargos de gestión

Coordinadora prácticas externas E.U. Magisterio. CU. (1/11/2003-30/09/2004).Subdirector III E.U. Magisterio CU. (01/10/2004-31/10/2007). Coordinadora del Programa de Mayores “ José Saramago” CU. (01/05/2008- 31/05/2013). Coordinador de 4º Curso de grado en Ed. Infantil (01/06/11-31/05/2012) (02/09/2013-01/09/2015). Coordinador de Título de Grado en maestro en ed. Primaria (01/09/2015- hasta la actualidad).

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